Depuis ses origines, Penninghen vise à développer l’autonomie créative en corrélant trajectoire personnelle et professionnalisation. Influencer par la création.
UNE ÉCOLE UNIQUE
POUR DES PROFILS UNIQUES
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Une histoire et un héritage de 150 ans
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Classée au 1er rang des écoles d’art en France
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Devenue en plus de 50 ans une marque de référence reconnue par les professionnels
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Unique année préparatoire inclusive, ouverte à tous, sans sélection à l’entrée
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Diplômes reconnus au RNCP en architecture intérieure et en direction artistique certifiés par des professionnels extérieurs garantissant des profils complets de conception, de direction et de réalisation
- Diplôme en cours de reconnaissance RNCP en communication
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Méthode d’enseignement unique théorisant par la pratique et le cheminement personnel
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Une pédagogie impliquante qui favorise l’autonomie créative
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Un enseignement diversifié ouvert à tous les champs de la création offrant le choix des métiers et des secteurs d’activité
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Une employabilité rapide garantissant évolution professionnelle et trajectoire personnelle
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Un corps enseignant de professionnels en activité composé d'acteurs majeurs de la création contemporaine favorisant l’insertion professionnelle
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Intégration à un réseau d’excellence solide, fidèle, étendu et reconnu
LE DÉVELOPPEMENT D’UN SAVOIR-ÊTRE PAR L’ACQUISITION D’UN SAVOIR-FAIRE
UNE OUVERTURE D’ESPRIT
L’enseignement est en prise avec les réalités sociétales et les problématiques contemporaines. Cette prise de conscience indispensable implique une curiosité et une ouverture d’esprit pour acquérir et maîtriser les méthodes d’approches et les techniques de réalisation.
UN ENGAGEMENT DE SOI
L’assiduité est au service de l'esprit curieux, informé, délié et inventif. L’effort invite au dépassement de soi et développe la notion de partage, indispensable à la création. L'engagement, la responsabilité, la participation et la production attendue sont une exigence fondamentale et une discipline constitutive de tous les profils issus de Penninghen. Faire Penninghen est un choix.
UN ESPRIT D'ATELIER
La création est l'œuvre de l’individu. Néanmoins, elle nécessite un engagement personnel tout autant qu’un partage et un sens de l’équipe. Par la pratique de la correction collective, les étudiants bénéficient de l'évaluation des réussites, des erreurs ainsi que des progressions de chacun, dans un esprit d'atelier nourri d'échanges, de partages et de bienveillance émulatrice. C'est ce qui crée l'esprit de corps, motive l’entraide et stimule la création. Donner et recevoir.
DES PRATIQUES QUI PERDURENT
Certaines modalités pédagogiques sont constantes depuis les origines tout en s'adaptant aux évolutions professionnelles (système de notation sur 7, méthodologie par l’exemple et l’échange, correction collective à la corde privilégiée, l'observation par la pratique du dessin).
UNE PRODUCTION RICHE ET CONSTANTE
Les exercices pratiques nombreux et menés sur des temps courts sensibilisent l'étudiant à l’amènent à appréhender la notion de durée nécessaire à toute production. Elle l'aide à qualifier son niveau d'exigence personnelle. La pratique régulière du dessin d'observation concourt à maîtriser cette appréhension. L’expérience du geste amène l'étudiant à ressentir, percevoir, dominer la page, le format, mesurer la résistance de la matière et s'approprier les mécanismes de création à l'œuvre, de l'idéation jusqu’à la production.
UNE GRANDE MARGE DE PROGRESSION PERSONNELLE
L’évaluation systématique des travaux et des étapes intermédiaires fournit à l'étudiant le moyen de s'évaluer et de situer la valeur de sa propre production en regard de celles des autres étudiants de l'atelier, dans une perspective de progression personnelle.
UN ENCADREMENT DE PROFESSIONNELS QUALIFIÉS ET RÉPUTÉS
Les étudiants de Penninghen bénéficient des enseignements de professionnels renommés, les plus qualifiés dans leurs domaines, aux profils les plus divers, aux personnalités les plus marquées, tous guidés par le plaisir du partage de la création et conscients de la responsabilité de la transmission. Les professionnels qui côtoient Penninghen, enseignants, intervenants, jurys, ont tous à cœur de partager et valoriser leurs réseaux avec leurs futurs collaborateurs.
