Décret n° 2002-590 du 26 avril 2002
Peuvent donner lieu à validation les acquis de l’expérience correspondant à l’exercice, continu ou non, pendant une durée cumulée d’au moins trois ans, d’activités salariées, non salariées ou bénévoles. Ces acquis doivent justifier tout ou partie des connaissances et des aptitudes exigées pour l’obtention du diplôme d’Architecte d’intérieur, niveau 2 code NSF 233, ou du diplôme de Graphiste Concepteur-D.A. Le diplôme d’Architecte d’intérieur - designer est inscrit au Répertoire National de la Certification Professionnelle, fiche ROME 61211. Enregistré au Répertoire national des certifications professionnelles : http://www.cncp.gouv.fr/fiche_gp.php?idfiche=1432 Organisation matérielle et périodicité des évaluations : Durant l’exposition annuelle des travaux de diplômes, fin Juin. Affichage de 10 m2 en cimaise et 3 à 4 m2 au sol pour présentation des maquettes, matériaux et écrans multimédias. Evaluations : Session unique d’une journée.
Description de la procédure de V.A.E
Partie 1
Demande de V.A.E. Dépôt du dossier de candidature : Le dossier de candidature et les pièces à joindre au dossier sont adressées à la Direction de l’Ecole en vue de l’obtention du diplôme au plus tard le 1er Décembre pour la session de Juin de l’année scolaire en cours. Droit d’inscription : par chèque à l’ordre de l’ACADÉMIE JULIAN, non renouvelé quelle que soit la durée de la VAE, ce droit reste acquis à l’Ecole, même dans le cas de désistement avant la présentation de la V.A.E. (Voir le montant du droit d’inscription ESAG pour l’année scolaire en cours).
Partie 2
Bilan des compétences Dépôt du dossier de travaux personnels et entretien : Après validation du dossier de candidature par l’Ecole, le dossier de travaux personnels est déposé et présenté à la Direction de l’Ecole au plus tard le 1er Décembre. Ce dossier présenté par le candidat doit expliciter par référence au diplôme postulé les connaissances, compétences et aptitudes qu’il a acquises par l’expérience. Il comprend les documents rendant compte de cette expérience et de la durée des différentes activités dans lesquelles le candidat l’a acquise. Suite à cet entretien, un cahier des charges est remis au candidat.
Partie 3 Dépôt du sujet de diplôme Le sujet de diplôme est présenté mi-janvier par le candidat auprès de la Commission des diplômes, puis accepté, ou non, par la Direction de l’Ecole. Partie 4 Présentation du dossier de diplôme En conformité avec le cahier des charges : . présentation du dossier de travaux personnels – portfolio du candidat (voir cahier des charges) . présentation du projet de thèse :A- EN VUE DE L’OBTENTION DU TITRE D’ARCHITECTE D’INTERIEUR
Nature des éléments à fournir pour évaluation des compétences, aptitudes et connaissances
1. Sur les MOYENS D’EXPRESSION
1.1. Présentation orale argumentée du dossier de travaux personnels, présentation des recherches, analyse du contexte, conceptualisation des idées et du parti pris 1.2. Présentation orale et écrite du dossier en anglais 1.3. Présentation visuelle des projets d’architecture intérieure et de design Hiérarchie du message, Qualité du travail de mise en page, titres, textes, images Mise en évidence du concept. 1.4. Présentation autocad des plans, coupes, élévations, retouches couleur sur illustrator, images de synthèse sur 3Dmax, illustrations couleur 1.5. Présentation des croquis, esquisses, dessins de recherches, illustrations couleurs 1.6. Maquettes d’étude et de présentation, prototype 1.7. Evaluation du mémoire
2. Sur la CONCEPTION des projets
Présentation des recherches et de la démarche. Présentation du dossier d’avant-projet sommaire, avant-projet détaillé. Plans de situation, de masse, plans niveaux, élévations façades, coupes, plans de détails3. Sur la REALISATION des projets
3.1.1. Présentation des planches échantillons et matériaux, mobiliers, descriptifs matériels 3.1.2. Présentation du cahier des charges, des clauses particulières, descriptifs, marchés, compte-rendu chantier, réception chantier 3.1.3. Présentation des plans structures, principes constructifs appliqués au projet Plans, coupes et détails techniques Plans de principe, plans de détails, échelles 3.2. Présentation des contrats et pièces écrites, planning4. Sur les RESPONSABILITES ADMINISTRATIVES
Présentation du dossier de permis de construire ou déclaration de travaux Présentation des documents d’autorisations administratives diverses Responsabilités Maître d’œuvre et certificats assurances3) Dans le cas d’une validation partielle, voici les indications que donnera le jury pour des contrôles complémentaires et la durée de validité des décisions:
Evaluation, notes, calcul du résultat et commentaires. Durée de validité des décisions : 1 an et 1 mois.4) Modalités de l’accompagnement éventuel proposé par l’organisme
a) Avant la validation : Rendez-vous avec la Direction b) Pendant la validation : Direction et Jurys c) Après la validation (en cas de validation partielle notamment) : Rendez-vous avec la Direction5) Composition du (ou des) jury(s)
a) Règles présidant à la constitution du jury - Qualité du président du jury et mode de désignation Direction de l’Ecole - Nombre de personnes composant le jury 20 membres de jurys - 10 Professionnels français et 10 Professionnels étrangers de différentes nationalités, tous extérieurs à l’Ecole. - Pourcentage des membres extérieurs à l’organisme délivrant la certification : 100%B- EN VUE DE L’OBTENTION DU TITRE DE GRAPHISTE CONCEPTEUR-DIRECTEUR ARTISTIQUE
Nature des éléments à fournir pour évaluation des compétences, aptitudes et connaissances1. EVALUATION des MOYENS D’EXPRESSION
Connaissance et maîtrise des langages professionnels liés à la création et à la communication visuelle : 1.1. Communication orale Capacité à présenter oralement un projet de création : analyse du programme, mise en évidence des recherches, analyse du contexte, argumentation du projet et conceptualisation des idées. 1.2. Anglais (niveau intermédiaire) Capacités comme 1.1 1.3. Communication visuelle Capacité à exprimer un projet de création : mise en page, textes, rough, story-board, concept-board, dessins, croquis, illustrations, photographies, représentation 3D et maquettes à l’échelle. 1.4. Pratique des outils informatiques appliqués à l’expression et à la représentation : Indesign, 3DMS, Photoshop, Illustrator, AfterEffects, Première, Flash, Powerpoint, Word 1.5. Maîtrise des moyens d’expressions graphiques classiques : capacité à réaliser des croquis, dessins, illustrations en couleur. 1.6. Maîtrise de la communication écrite Capacité à rédiger un mémoire de thèse2. EVALUATION sur la CONCEPTION du projet
Capacité à : Rédiger un programme, un cahier des charges Analyser un projet et effectuer des recherches (références conceptuelles, références contextuelles) Mettre en forme des concepts sous forme d’argumentaires Présenter le projet auprès de clients Transmettre son projet aux entreprises : Format d’enregistrements, sauvegardes, transmission des données. Anticiper les démarches auprès des entreprises de flashage, impression, finition, Rédiger les pièces écrites nécessaires aux appels d’offres et marchés.3. EVALUATION sur la faisabilité de la REALISATION du projet
3.1. Commandes auprès des fournisseurs 3.2. Bon à tirer 3.3. Cession des droits d’auteur3) Dans le cas d’une validation partielle, voici les indications que donnera le jury pour des contrôles complémentaires et la durée de validité des décisions : Evaluation, notes, calcul du résultat et commentaires. Durée de validité des décisions : 1 an et 1 mois.
