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Design-espace

Cette initiation à la création en trois dimensions familiarise l’élève, par des exercices élémentaires, aux notions de vocabulaire des formes, de proportions et d’échelle humaine. Les élèves travaillent la relation et l’équilibre entre le vide, le plein, la lumière et apprennent à mettre en œuvre une méthodologie conceptuelle pour argumenter leur démarche créative. Avec pour axe : la scénographie, l’architecture intérieure commerciale et privée et le design produit.

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