Clémence DANIEL
La frousse aux trousses… Ou comment se faire peur pour de faux.
«Le monstre qui sort du placard, les ombres qui s’avancent là-bas, (…) le fantôme sous le plumard, les bruits suspects tout bizarres, ce n’est qu’un mirage de mes idées noires.» (Mademoiselle K)
Le plus souvent, les enfants restent passifs quand ils lisent, sans participer vraiment à l’histoire. Comment rendre le livre plus interactif et lui restituer toute sa valeur culturelle, imaginaire et pédagogique ? Comment impliquer davantage les enfants et faire d’un livre pour enfants, un livre d’enfants ?
Des histoires de peurs pour une nouvelle expérience de lecture.
«Jusqu’ici tout va bien, mais après ?» (Aldebert)
Bogey tale - How not to be frigthen for real.
«The monster which goes out of the closet, the shadows that go over there, (…) The ghost under the bed, the weird noises, it is only a mirage of my black thoughts.» (Mademoiselle K)
Most of the time, children are very passive when reading, without really participating in the story. How does one make the book more interactive and give it back its cultural, imaginary and educational value ? How does one involve children more and make a book for children, a children’s book ?
Fears stories for a brand new experience of reading.
«Up to now everything is ok, but later ?» (Aldebert)
